Warum es eine gute Idee ist, dass Schulen in den VAE KI in den Lehrplan integrieren

Warum es eine gute Idee ist, dass Schulen in den VAE KI in den Lehrplan integrieren

Dubai: Künstliche Intelligenz (KI) wird weltweit immer mehr zur Disruption dessen, wie Dinge traditionell getan werden, und Experten in den VAE sehen dies als lehrreichen Moment. Sie schlagen vor, diese transformative Technologie in den Lehrplan von Schulen zu integrieren und argumentieren, dass das Unterrichten von KI die Schüler besser auf die Zukunft vorbereiten und sie befähigen wird, innovative Lösungen zu entwickeln. Zahlreiche Länder haben bereits KI in ihre Bildungsprogramme sowohl auf der Schul- als auch auf der Universitätsebene integriert.

Experten argumentieren, dass KI am vorteilhaftesten ist, wenn sie frühzeitig in die Ausbildung von Schülern eingeführt wird. Sie fordern einen umfassenden Plan, der die Entwicklung des Lehrplans, Bewertungsmethoden und die Schulung von Lehrern in KI-Technologie umfasst. Diese Experten schlagen vor, dass das Bildungsministerium und andere Bildungsbehörden diverse strategische Pläne annehmen, um die Vorteile der KI-Bildung zu maximieren, einschließlich der Entwicklung fortschrittlicher Bildungsmethoden.

In einem Interview mit Gulf News sagte Dr. Mohammed Al Kuwaiti, Vorsitzender des UAE Government Cyber Security Council, angesichts der steigenden Nachfrage nach KI-Spezialisten, dass eine frühzeitige Bildung in diesem Bereich den Schülern einen Wettbewerbsvorteil auf dem Arbeitsmarkt bietet und eine Investition in die Zukunft der Schüler darstellt. Als die Bildungstechnologie fortschreitet, wird die Rolle der KI in Ausbildung und Schulung nur noch größer werden.

Professor Ghanem Kashwani, ein Berater der Society of Engineers, sagte, dass die Einführung von KI in Lehrpläne die Schüler dazu ermutigt, zu erkunden, wie diese Technologie die Welt um sie herum verbessern kann. Durch Projekte und praktische Anwendungen können Schüler neue Ideen und innovative Lösungen entwickeln, die über die Grenzen des aktuellen Wissens hinausgehen. Er betonte, dass die KI-Bildung mit staatlichen Richtlinien, den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes und ethischen Überlegungen in Einklang stehen sollte. Letztendlich wird erläutert, dass KI ein Werkzeug zur Ausführung von Aufgaben ist und nicht erwartet wird, die menschliche Intelligenz zu mindern oder Faulheit unter den Schülern zu fördern.