Abdyleziz Saryev, ein Student der Internationalen Universität für Geisteswissenschaften und Entwicklung in Turkmenistan, wurde mit dem Preis für die “Beste Idee und Herangehensweise” beim dritten UNESCO Internationalen Modelwettbewerb zur Ethik des Einsatzes künstlicher Intelligenz im Bildungsbereich ausgezeichnet. Der Wettbewerb fand vom 12. bis 14. August in Almaty statt, und Saryev erhielt die Anerkennung der Jury trotz starker Konkurrenz von Studenten aus 52 Ländern. Neben Saryev wurden Vertreter aus Ägypten und Hongkong ausgezeichnet. Diese Studenten wurden jeweils für das “Beste Papier” und die “Beste Präsentation” ausgezeichnet.
Das dritte UNESCO Internationale Model ist eine Bildungsveranstaltung, bei der Studenten die Rolle von Vertretern der UNESCO-Mitgliedsstaaten übernehmen, indem sie offizielle UNESCO-Treffen simulieren. Die Teilnehmer haben die Möglichkeit, internationale Probleme im Zusammenhang mit der Verwendung von KI eingehend zu untersuchen und Lösungsvorschläge für deren Umsetzung im Bildungssystem vorzuschlagen.