Der selbstgestaltete spanischsprachige Kurs richtet sich an medizinisches Fachpersonal in lateinamerikanischen Ländern, die möglicherweise keinen Zugang zu zuverlässigen Informationen über KI haben. In der sich ständig weiterentwickelnden Landschaft der künstlichen Intelligenz werden zunehmend Artikel von medizinischen Fachzeitschriften und Organisationen wie der American Medical Association veröffentlicht, die aufzeigen, wie neue Technologien das Gesundheitswesen revolutionieren. Von Backoffice-Aufgaben über die Patientenversorgung bis hin zur Vereinfachung von administrativen Funktionen wie der medizinischen Dokumentation und Abrechnung wird KI bereits eingesetzt, um beispielsweise Patientenfragen außerhalb der Sprechzeiten zu beantworten, Ärzte bei der Überwachung und Diagnose von Patienten zu unterstützen und verschiedene Prozesse zu optimieren.
Obwohl ChatGPT Ihren Gesundheitsdienstleister noch nicht ersetzen wird, ist es nur eine Frage der Zeit, bis KI in chirurgischen Eingriffen unterstützen oder neue Behandlungsmethoden testen wird, um Ergebnisse zu ermitteln, bevor sie für Patienten verschrieben werden. Neben den Innovationen werden auch Fragen der Ethik, insbesondere in der Medizin, hervorgehoben. Dr. Sergio Litewka, der Direktor für globale Bioethik am Institut für Bioethik und Gesundheitspolitik der University of Miami, hat einen Online-Kurs mit dem Titel “Die Ethik der KI in der Medizin” ins Leben gerufen, der ausschließlich auf Spanisch angeboten wird und medizinisches Fachpersonal in Lateinamerika und der Karibik anspricht.
Der Kurs zur KI in der Medizin ist eine Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Angewandte Ethik an der Universität Los Andes in Kolumbien. Neben medizinischem Fachpersonal richtet sich der Kurs auch an Studierende in biomedizinischen Disziplinen sowie an Anwälte, Journalisten, Gesetzgeber und andere, die ein Interesse daran haben, mehr über das Thema zu erfahren. Der Kurs umfasst Themen wie informierte Einwilligung von Patienten zur Verwendung von KI, Schutz von Patienteninformationen, das Problem von Voreingenommenheit in großen Sprachmodellen wie ChatGPT und sogar noch beunruhigender, “Halluzinationen”, wenn KI-Tools Informationen erfinden, die plausibel klingen.
Eine der größten Herausforderungen für den Kurs ist das rasante Tempo der neuen KI-Werkzeuge in der Medizin. Basierend auf der Geschwindigkeit der KI-Entwicklung geht Dr. Litewka davon aus, dass regelmäßige Aktualisierungen erforderlich sein werden, um den Kurs auf dem neuesten Stand zu halten und relevant zu machen. Dies stellt jedoch kein Problem für die Instruktionsdesigner des Digital Learning and Design Institute dar, die den Kurs auf der Elevate-Plattform der UM gestaltet und gestartet haben.
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