Der Bericht verwendet die Definition von künstlicher Intelligenz (KI) aus dem National Defense Authorization Act 2020, der die National Artificial Intelligence Initiative etabliert hat. Diese Definition wurde auch vom 2023 “Executive Order on the Safe, Secure, and Trustworthy Development and Use of Artificial Intelligence” verwendet. Ebenso wird in dem Bericht wiederholt auf “Appendix I: Purposes for Which AI is Presumed to be Safety-Impacting and Rights-Impacting” des OMB M-24-10 Memorandums verwiesen, das sich mit der Behördenverwendung von künstlicher Intelligenz befasst.
Das US-Bildungsministerium hat bereits damit begonnen, die Risiken und Chancen von KI zu betrachten, was zu seinem Bericht “Künstliche Intelligenz und die Zukunft von Lehren und Lernen” von 2023 und seinen verschiedenen Aufgaben im “Executive Order on the Safe, Secure, and Trustworthy Development and Use of Artificial Intelligence” von 2023 geführt hat. KI kann neue Bildungsmöglichkeiten bieten, aber es birgt auch Risiken, einschließlich Überwachung und Disziplinierung von Schülern, voreingenommener Plagiatsentdeckung, Desinformation über Studentenkredite und Diskriminierung bei Zulassungen.
Das Bildungsministerium verfügt über Befugnisse zur Bewältigung von KI, darunter Titel VI und IX des Civil Rights Act, den Americans with Disabilities Act (ADA) und den Higher Education Act (HEA). Diese Gesetze können verwendet werden, um unzulässige Diskriminierung durch KI-Technologie zu bekämpfen und verschiedene Anforderungen für Vertragspartner bei der Vergabe von Studentenkrediten festzulegen.
In der Bildung können durch KI Chancen für den Zugang zu Bildung geschaffen werden, aber auch unerwünschte Schäden entstehen. Zu den potenziellen Bedenken bei der Verwendung von KI in der Bildung gehören Überwachung und Disziplinierung von Schülern, Plagiatsentdeckung, irreführende Informationen über Studentendarlehen und Diskriminierung bei Zulassungen, die durch KI beeinflusst werden können. Es gibt verschiedene Bereiche von Bedenken im Zusammenhang mit der Verwendung von KI in der Bildung, die aufgeführt sind.
Das Bildungsministerium hat die Chance, Regeln und Maßnahmen zum verantwortungsvollen Einsatz von KI im Klassenzimmer zu erlassen. Der Bericht “Künstliche Intelligenz und die Zukunft von Lehren und Lernen” sowie die Richtlinien des Bundesamts für Management und Haushalt für die Nutzung von KI in Bildungsbehörden identifizieren verschiedene rechtebeeinflussende KI-Anwendungsfälle in der Bildung. Bestehende Agenturinitiativen sind wahrscheinlich auch dazu gedacht, Schüler vor den potenziellen Schäden durch fehlgeleitete oder ungenaue KI zu schützen.