Das Ministerium für Bildung plant, Computerwissenschaften im Zusammenhang mit künstlicher Intelligenz (KI) von Grundschulen bis zu Universitäten in das öffentliche Bildungssystem zu integrieren. Der stellvertretende Bildungsminister Yeh Ping-cheng erklärte, dass Taiwan Innovation nutzen müsse, um die nächste Generation auf eine KI-zentrierte Wirtschaft vorzubereiten. Er betonte dies während einer internationalen digitalen Lernkonferenz in Taipei. Lehrer haben Bedenken geäußert, dass Eltern glauben, die Internetnutzung im Klassenzimmer führe dazu, dass Kinder zu oft Computerspiele spielen würden, was er auf seine Erfahrungen bei der Förderung des digitalen Lernens in den letzten zehn Jahren zurückführt.
Der Einsatz von Lehrkräften, um während der COVID-19-Pandemie Fernunterricht umzusetzen, habe Eltern gezeigt, dass das Internet für Bildungszwecke genutzt werden könne. Darüber hinaus planen Universitäten, mit Schulen zusammenzuarbeiten, um wichtige Ressourcen und Fakultätsmitglieder in AI-bezogene Bildungsprogramme zu teilen, wobei 14 Kurse geplant seien. Die Kurse sollen eine Arbeitskraft schaffen, die mit dem Design und der Nutzung von KI in beruflichem Umfeld vertraut ist. Wahlfächer zum Thema AI werden für weiterführende Schulen und berufsbildende Schulen geplant, wobei der Schwerpunkt auf der Nutzung von Online-Kursen liegt, um Bildungsmöglichkeiten für städtische und ländliche Schüler sicherzustellen. Darüber hinaus arbeitet das Ministerium mit Professor Su Wen-yu von der National Cheng Kung University zusammen, um Wettbewerbe für Grundschüler zu organisieren, bei denen KI-Modelle entworfen werden, die Spielcharaktere steuern. Dieser Wettbewerb soll im zweiten Halbjahr des nächsten Jahres starten und als Ersatz für Roboterprogrammierwettbewerbe dienen, die teure Veranstaltungsorte und Ausrüstung erfordern.