Die Regierung hat angekündigt, dass künstliche Intelligenz verwendet werden soll, um Lehrer zu unterstützen, dank eines neuen Projekts. Dieses Projekt, das das Department for Science, Innovation and Technology und das Department for Education zusammenbringt und £4 Millionen Regierungsinvestitionen nutzt, wird Dokumente zur Unterrichtsplanung, Lehrplanberatung und Schülerbewertungen verwenden, um KI-Tools zu trainieren. Sobald die KI die notwendigen Informationen gelernt hat, wird sie verwendet, um genaue, hochwertige Inhalte zu generieren, die Lehrer in ihren Klassenräumen verwenden können – wie maßgeschneiderte Unterrichtspläne und Arbeitsbücher.
Die Regierung hat diese Initiative gestartet, da Untersuchungen gezeigt haben, dass Menschen wollen, dass Lehrer generative KI einsetzen, um Zeit frei zu machen, die sie für andere Dinge nutzen könnten, um ihnen mehr Zeit zu geben, Kinder im persönlichen Unterricht zu unterstützen. Dies wird nicht nur die Produktivität im Bildungswesen steigern, sondern auch die breitere Ambition der Regierung unterstützen, Barrieren für Chancen im ganzen Land abzubauen. Peter Kyle, Wissenschaftsminister, sagte:
“Wir wissen, dass Lehrer unermüdlich arbeiten, um alles für ihre Schüler zu geben. Indem KI für sie arbeitet, zielt dieses Projekt darauf ab, administrativen Belastungen abzubauen und ihnen zu helfen, jeden Tag kreative und inspirierende Lektionen zu geben, während sie den Zeitdruck reduzieren, dem sie gegenüberstehen. Dies ist das erste von vielen Projekten, die verändern werden, wie wir öffentliche Datensätze sehen und nutzen. Wir werden die uns zur Verfügung stehenden Informationen nutzen, sie auf sichere und verantwortungsbewusste Weise nutzen, um Wartelisten zu reduzieren, Rückstände abzubauen und Ergebnisse für Bürger im ganzen Land zu verbessern”
Der ‘Content Store’ ist ein neuartiger Ansatz, Daten für KI zu sammeln, um Regierungsziele zu unterstützen, und baut deutlich die Vision der Regierung auf, Technologie zu nutzen, um öffentliche Dienstleistungen zu transformieren. Ein Teil dieser Initiative erfolgte nach Tests des Bildungsministeriums, die zeigten, dass die Bereitstellung von generativen KI-Modellen Zugang zu bestimmten Daten die Genauigkeit von 67 % auf 92 % erhöhen kann. Der Minister für frühkindliche Bildung, Stephen Morgan, fügte hinzu:
“Wir sind entschlossen, die Barrieren für Chancen abzubauen, um sicherzustellen, dass jedes Kind die bestmögliche Bildung erhält – dazu gehört auch der Zugang zu den besten Technologieinnovationen für alle. Künstliche Intelligenz, wenn sie sicher und zuverlässig gemacht wird, bietet eine aufregende Möglichkeit, unseren Schulleitern und Lehrern im Klassenzimmer unter die Arme zu greifen. Die heutige weltweit führende Ankündigung markiert einen großen Schritt für KI im Klassenzimmer. Diese Investition wird es uns ermöglichen, die Kraft der Technologie sicher zu nutzen, um sie für unsere fleißigen Lehrer arbeiten zu lassen, den Druck und die Arbeitsbelastungen zu lindern, von denen wir wissen, dass sie die Branche belasten, und Zeit freizusetzen, um sich auf den persönlichen Unterricht zu konzentrieren.”