KI: Der ultimative Lernpartner – Gamechanger für die Bildung in Indien

KI: Der ultimative Lernpartner – Gamechanger für die Bildung in Indien

Bild dir das Szenario ein: Ein Klassenzimmer, in dem jede Lektion maßgeschneidert für jeden Schüler erscheint, in dem Lehrer durch intelligente Werkzeuge befähigt werden, ihre Fähigkeiten zu verbessern, und in dem das Lernen über die Grenzen traditioneller Methoden hinausgeht. Dies ist keine ferne Zukunft – es ist das Versprechen der künstlichen Intelligenz im Bildungsbereich. Während KI beginnt, sich in das Gewebe des Unterrichts einzufädeln, steht sie kurz davor, zu verändern, wie Wissen vermittelt und aufgenommen wird, indem sie die Rolle der Pädagogen revolutioniert und die Schülererfahrung neu definiert.

In dieser Serie taucht Adgully in die KI-getriebene Evolution der Bildung ein und untersucht, wie diese Technologie nicht nur die Art und Weise, wie wir lehren und lernen, verbessern, sondern grundlegend neu gestalten wird. Von personalisierten Lernwegen bis hin zu interaktiven, datengesteuerten Klassenzimmern entdecken Sie, wie KI darauf vorbereitet ist, neue Potenziale und Herausforderungen in der Welt der Bildung zu erschließen. Adgully bringt in dieser Serie fesselnde Einblicke von führenden Pädagogen, Fakultätsmitgliedern und Bildungsinnovatoren zusammen und bietet einen umfassenden Blick auf die Zukunft der Bildung.

Shrinidhi RS, Gründer und CEO von Cherrilearn, ist der Meinung, dass KI den Bildungsbereich revolutionieren kann. Er erklärt, dass KI in der Lage ist, den Unterrichtsstoff ansprechend auf die Schüler zuzuschneiden, indem sie personalisierte Lernpläne erstellt und den Schwierigkeitsgrad, das Tempo und das Format der Lernmaterialien anpasst. KI kann auch repetitiven Aufgaben wie das Bewerten von Aufsätzen, Multiple-Choice-Fragen und administrativen Aufgaben automatisieren, um wertvolle Zeit für Lehrer freizusetzen.

Die traditionelle Bildung, die oft durch einen “Einheitsgrößenansatz” gekennzeichnet ist, erfährt dank KI eine bedeutende Transformation, sagt Rohit Agarwal, Chief Delivery Officer bei TalentSprint, und betont, dass dies zu einem effektiveren und ansprechenderen Lernerlebnis für alle Schüler führt und Lehrer gleichzeitig mit wertvollen Werkzeugen befähigt. Prof (Dr) Sangeeta Shah Bharadwaj, Professorin für Informationsmanagement am Management Development Institute Gurugram, erklärt, wie AI Professoren bei der Zusammenstellung neuer Kurse unterstützen kann.

Ravi Bhushan, Gründer und CEO von BrightCHAMPS, stellt fest, dass KI Bildung für alle Gesellschaftsschichten erschwinglich machen kann, indem sie hochwertige Inhalte anbietet, die auf die spezifischen Interessen und Lernbedürfnisse jedes Kindes zugeschnitten sind. AI kann die Bildung durch Personalisierung der Lernerfahrung, Verbesserung der Lehrmethoden, Automatisierung administrativer Aufgaben und Unterstützung kontinuierlicher Verbesserungen im Bildungsbereich transformieren.

Jimmy Ahuja, VP Academics – STEM, von Orchids The International School, erklärt, dass AI durch die Personalisierung von Lernerfahrungen, die Verbesserung von Lehrmethoden, die Automatisierung administrativer Aufgaben und die Unterstützung kontinuierlicher Verbesserungen im Bildungsbereich das Potenzial hat, die Bildung zu transformieren. Saily Prasad Lad, Gründerin und Direktorin von Volksara Techno Solutions, hebt hervor, wie AI durch Analyse von Daten und individuelle Anpassung des Lehrmaterials die Lehrmethoden verbessern kann. Adarsh Sudhindra, VP – Wachstum und Strategie bei Excelsoft Technologies, betont, wie AI das gesamte Spektrum der Bildung von Lernenden über Pädagogen bis hin zur Verwaltung beeinflussen kann.

Prof Fr (Dr) K S Casimir, Direktor XLRI-Delhi NCR, erklärt, wie AI durch personalisierte Lernplattformen und intelligente Lernsysteme das traditionelle Bildungssystem transformiert hat. Nandan Gijare, Geschäftsführer von I2CAN, betont, wie AI die Art und Weise verändert, wie Schüler im Klassenzimmer lernen, und hebt die Potenziale von AI hervor, wie dynamische Inhalte, automatisierte Bewertungen, Echtzeit-Feedback und Anaylsen für Lehrer.