Bundesgesetzgeber aufgefordert: Klares Handlungsrahmen für den Einsatz von KI in der Bildung schaffen

Die Rolle von Künstlicher Intelligenz in der Bildung: Ein Aufruf zur Zusammenarbeit und Verantwortung

Eine diverse Gruppe von Schulen, Interessenvertretungen und Organisationen der Ed-Tech-Branche fordert die Bundesgesetzgeber auf, eine aktivere Rolle zu übernehmen, um kritische Fragen zur Gleichheit, Evidenz und ethischen Praktiken im Zusammenhang mit dem Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) im Bildungsbereich zu klären. In Schreiben an die Führungskräfte des Repräsentantenhauses und des Senats, die sich mit Fragen zur Künstlichen Intelligenz befassen, betonen die Organisationen die Notwendigkeit einer verstärkten Zusammenarbeit und gemeinsamer politischer Ziele für Schulen, ähnlich wie der Kongress dies in anderen Branchen anstrebt.

Der Aufruf zur Schaffung eines Forums

Leitende Organisationen, angeführt von der EdSAFE AI Alliance und der Software & Information Industry Association, fordern den Kongress auf, ein dediziertes Forum zu veranstalten, das sich speziell mit KI in der Bildung befasst. Diese Aufforderung folgt auf eine Reihe von Foren, die der Senat im vergangenen Jahr zu den politischen Herausforderungen der KI in anderen Branchen, wie der Arbeitswelt und der Informationstechnologie, abgehalten hat.

In ihren Schreiben an die Gesetzgeber betonen die Organisationen, dass viele Bundesstaaten, Schulbezirke und private Unternehmen proaktiv Maßnahmen im Bereich der KI ergreifen, um potenzielle Risiken zu adressieren und sicherzustellen, dass KI verantwortungsbewusst eingesetzt wird. Dennoch warnen sie vor einem „Flickenteppich“, der viele Lücken hinterlassen könnte und fordern vom Kongress Unterstützung in Form von Mitteln, Leitlinien und Fachwissen für die Entwicklung und Einführung von sicherem, zugänglichem und verantwortungsvollem KI-Einsatz in Schulen.

Wichtige Themen für das Forum

Die Themen, die im Rahmen dieser Foren behandelt werden sollen, umfassen die Möglichkeiten, die KI bietet, um die Lehre zu verbessern und das Lernen zu beschleunigen, sowie das Ansprechen von Risiken für die Privatsphäre, Bürgerrechte, Diskriminierung und mögliche Verzerrungen. Paul Lekas, Senior Vice President für globale öffentliche Politik der Software & Information Industry Association, hebt hervor, dass es an der Zeit sei, eine nationale Diskussion über KI im Bildungsbereich zu führen.

Diese Diskussion könnte nicht nur bewährte Praktiken im Umgang mit KI umfassen, sondern auch innovative Ideen wie die Schaffung föderaler Zuschüsse zur Förderung der effektiven Einführung von KI.

Die Perspektive von Bildungsexperten

Bildungsunternehmen sind bestrebt, die Richtung zu verstehen, in die sich die bundesstaatliche Politik zur Regulierung von KI entwickeln könnte. Öffentliche Foren könnten hilfreiche Hinweise darauf geben, wie KI in der Bildung weiter integriert werden kann. Eine Umfrage des EdWeek Research Center zeigt, dass Pädagogen stärkere berufliche Entwicklung, Strategien zur Förderung kritischen Denkens bei Schülern und Schutzmaßnahmen gegen Plagiat als ihre wichtigsten Bedürfnisse im Umgang mit KI ansehen.

Lekas betont: „KI hat das Potenzial, die Bildung zu revolutionieren, und es gibt eine Rolle für die Bundesregierung, die es wert ist, erkundet zu werden. Um dies zu erreichen, müssen wir sicherstellen, dass unsere Gesetzgeber verstehen, was in der Bildungslandschaft mit KI möglich ist und welche Risiken damit verbunden sind.“

Fazit: Ein Aufruf zur Initiative

Die Teilnahme an solchen Foren ermöglicht es den politischen Entscheidungsträgern, direkt von den Bildungsträgern zu hören, was ihre Bedürfnisse sind. Die Zeiten verlangen nach umfassendem Dialog und Zusammenarbeit, um die Potenziale von KI in der Bildung voll auszuschöpfen und gleichzeitig die Herausforderungen verantwortungsbewusst zu adressieren. Der Weg zu einer effektiven und verantwortungsvollen Nutzung von KI in der Bildung beginnt hier – mit der Einbeziehung aller Beteiligten und einer klaren Vision für die Zukunft.

Bleiben Sie informiert über die neuesten Entwicklungen im Bereich der Ed-Tech und AI – und nehmen Sie an der Diskussion teil!