Der Lehrer klickt auf die Schaltfläche “Spanisch” und wählt ein Buch aus. Anschließend liest er darin nach, um festzustellen, dass das Buch Unterstützung zuerst auf Englisch und dann auf Spanisch bietet. Im Klassenzimmer mitlesen: Pädagogen können auch zusätzliche Unterstützung in der Muttersprache eines Schülers aktivieren, beginnend mit Spanisch, für bestimmte Bücher. Der Lehrer navigiert zur Notenansicht innerhalb von Google Classroom, klickt auf eine Aufgabe, klickt auf eine Schaltfläche für das Übersichts-Dashboard und scrollt dann im Übersichts-Dashboard für die gesamte Klasse nach unten, um Kennzahlen zur Genauigkeit, Geschwindigkeit und Verständnis zu sehen. Anschließend klickt er auf einen bestimmten Schüler und wiederholt die Aktion, wobei er auch Kennzahlen über verschiedene Zeiträume betrachtet. Im Klassenzimmer mitlesen: Genauigkeits-, Verständnis-, Geschwindigkeits- und Fortschrittskennzahlen auf Schüler- und Klassenebene anzeigen.
Im Klassenzimmer mitlesen: Verschiedene Leseaktivitäten zuweisen, basierend auf Lese- und Rechtschreibfähigkeiten, dem Lexile®-Maß oder dem Klassenstufe.
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