Lucic, ein Student am HCC, lobte das flexible und anpassungsfähige Modell des künstlichen Intelligenzprogramms der Schule im Vergleich zu traditionellen Universitätsprogrammen. Er betonte die Bedeutung, dass die AI-Ausbildung branchenrelevante Trends und Anforderungen berücksichtigen muss, um die Studierenden angemessen auf die dynamischen Herausforderungen des AI-Landschaft vorzubereiten. Sinnott fügte hinzu, dass es für Community Colleges wichtig sei, auf dem neuesten Stand zu bleiben und schnell Pilotprojekte umzusetzen, um den Anforderungen des sich ständig verändernden Arbeitsmarktes gerecht zu werden.
Glover empfahl Community Colleges, die darüber nachdenken, ein eigenes AI-Programm einzuführen, dies so schnell wie möglich zu tun. Mit der wachsenden Bedeutung der AI-Bildung an Community Colleges ist es entscheidend, auf die Stimmen der Studierenden zu hören. Diese Studie bietet einen ersten Einblick in die Erfahrungen von Studierenden in AI-Programmen, den Bildungseinrichtungen nutzen sollten, um ihre eigenen Angebote zu verbessern. Es wird empfohlen, Einblicke von Studierenden zu berücksichtigen und Fokusgruppen und Umfragen mit aktuellen und zukünftigen Studierenden durchzuführen, um die AI-Programme optimal zu gestalten.