Alexis Crowdson, eine Schülerin an der Wood River High School, verbrachte ihren Sommer nicht am Fluss, sondern verbrachte zwei Wochen im “Camp”, um zu lernen, wie man künstliche Intelligenz nutzt, um die Möglichkeit von Leben auf anderen Planeten zu bestimmen. Das Camp wurde von Far+Wise organisiert, um Schülern des Blaine County Schools handwerkliche Fähigkeiten wie Schweißen, Feuerbekämpfung, Flughafenmanagement und Unternehmertum beizubringen. Sie wurde von 13 weiteren Jugendlichen begleitet und lernte viel über künstliche Intelligenz, die sie zuvor nicht kannte. Sie fand es eine unterhaltsame und äußerst nützliche Erfahrung und erkannte, dass die Angst der Menschen davor vielleicht übertrieben ist.
Die Möglichkeit eines AI-Sommercamps hatte seinen Ursprung in Bemühungen von MIT- und Stanford-Universitätsabsolventen, Highschool-Schülern im ganzen Land künstliche Intelligenz beizubringen. Far+Wise konnte geschickt genug sein, um von dem Kurs zu profitieren, was mit ihrem neuen Trade-Camp-Programm übereinstimmte, das im letzten Sommer begonnen wurde. Das Zentrum für Berufserkundung hat lokale Schüler mit verschiedenen Berufen und Handwerken wie Flughafenmanagement, Gastgewerbe, Schweißen und Unternehmertum vertraut gemacht. Masterstudenten von der Stanford University und der University of California in Berkeley verbrachten zwei Wochen im Tal, um den Jugendlichen beizubringen.
Am letzten Tag des Camps luden die Schüler ihre Eltern und Mitglieder des Far+Wise-Vorstands in die Wood River High School Den ein, wo sie das Projekt erklärten, an dem sie gearbeitet hatten. Das Projekt konzentrierte sich auf Exoplaneten, die Planeten sind, die einen Stern oder Sterne außerhalb der Erde umkreisen. Sie erklärten, dass die Lokalisierung von Exoplaneten Fragen wie “Sind wir allein?” und “Gibt es Leben auf anderen Planeten?” beantworten kann. Sie gaben einen Einblick in verschiedene Arten von Exoplaneten und erklärten die Techniken, um sie zu lokalisieren und zu analysieren.
Ryan Tenold, der im vergangenen Sommer Teil des Wood River Valley-Soccerteams war, das nach Manchester, England, eingeladen wurde, sagte, dass sein Vater ihn für das künstliche Intelligenzcamp angemeldet habe. Obwohl er anfangs kein Interesse daran hatte, fand er den Bereich des Codierens sehr interessant und war überrascht, wie schnell sie mit Hilfe von künstlicher Intelligenz Exoplaneten identifizieren konnten. Eltern und Schüler waren begeistert von der Erfahrung und den Erkenntnissen, die sie aus dem Camp gewonnen haben.