SAS spendet KI-Bildungsressourcen an Commonwealth-Länder

SAS spendet KI-Bildungsressourcen an Commonwealth-Länder

SAS und die Commonwealth Secretariat arbeiten zusammen, um KI-Software und Rechenressourcen für Studenten und Pädagogen in Commonwealth-Ländern bereitzustellen. SAS plant, Software und Rechenleistung im Wert von 10 Millionen US-Dollar zu spenden. Die Partnerschaft zielt darauf ab, die technologische Kapazität in kleinen Staaten und bei jungen Menschen zu stärken.

SAS wird im Rahmen des Commonwealth AI Consortium Software und Rechenleistung im Wert von 10 Millionen US-Dollar spenden. Die Initiative des Commonwealth Secretariat hat zum Ziel, die technologische Kapazität in kleinen Staaten und bei jungen Menschen zu stärken. Studenten und Pädagogen im Hochschulbereich erhalten kostenlosen Zugang zu SAS Viya for Learners, SAS Skill Builder for Students und dem SAS Educator Portal.

Die Zusammenarbeit zwischen SAS und dem Commonwealth Secretariat zielt darauf ab, Technologie für junge Menschen zugänglich zu machen und ihnen die Möglichkeit zu geben, Innovationen zu schaffen und globale Herausforderungen zu lösen. Initiativleiter Suresh Yadav betont die Bedeutung des Zugangs zu Ressourcen, um eine technologische Ungleichheit zu vermeiden. Initial wird SAS sich auf die Karibikregion konzentrieren, bevor die Initiative auf andere Länder ausgeweitet wird.

Ein wichtiger Schwerpunkt wird auf dem ethischen Einsatz von KI liegen. Die Partnerschaft zwischen SAS und dem Commonwealth Secretariat strebt danach, KI-Fähigkeiten für Bevölkerungsgruppen zugänglich zu machen, die bisher nicht von den technologischen Fortschritten profitiert haben. Die Schüler sollen nicht nur KI-Fähigkeiten erlangen, die von Arbeitgebern weltweit geschätzt werden, sondern auch lernen, wie man diese Technologien ethisch einsetzt.

Es ist ermutigend zu sehen, wie sich diese inklusive Initiative in den Bereich der KI vorwagt, und hoffentlich bedeutet dies, dass weniger entwickelte Länder nicht mit einer weiteren digitalen Kluft zu kämpfen haben.