Als Pädagogen zurück zur Schule kehren, kehrt auch KI zurück. Einige sind begeistert von den Möglichkeiten, die Tools wie ChatGPT und Google Gemini bieten. Andere sind besorgt über die damit verbundenen Bedenken. Viele sind einfach nur verwirrt. In Teil eins dieses Artikels haben wir erkundet, wie man die ersten Schritte macht. Jetzt ist es an der Zeit, weiterzugehen. Ich habe fünf weitere Erkenntnisse von Lehrern gesammelt, die mit KI arbeiten, um ihre Klassenzimmer zu verbessern und ihre Arbeit zu optimieren. Sie möchten Ihnen zeigen, wie Sie beginnen können.
Eine wichtige Erkenntnis ist, dass es nicht ausreicht, technikaffin zu sein. Wir müssen auch KI-affin sein und über die kritischen Denkfähigkeiten verfügen, um diese neue digitale Landschaft zu navigieren. Matthew Wemyss, stellvertretender Schulleiter an der Cambridge School of Bucharest in Rumänien, betont die Bedeutung, den Schülern beizubringen, KI praktisch, verantwortungsbewusst, ethisch und klug einzusetzen.
Es ist entscheidend, die Daten der Schüler zu schützen, wenn man neue KI-Tools einführt. Bevor Sie ein neues KI-Tool einführen, sollten Sie sicherstellen, dass Sie über Ihre digitale Rüstung verfügen und mit den IT- und Datenschutzteams Ihrer Schule zusammenarbeiten. Schließlich sollte die Privatsphäre der Schüler gewahrt werden.
Eine weitere wichtige Erkenntnis ist, dass es beim Einsatz von KI in der Bildung darum geht, personalisierte Lernmöglichkeiten zu schaffen. Daniela Tîrnovan aus den USA malt ein aufregendes Bild davon, wie man KI-gesteuerte Tools nutzen kann, um Echtzeit-Feedback zu geben und individuelle Lernerfahrungen zu schaffen.
Trotz der Fortschritte im Bereich der künstlichen Intelligenz sollten Lehrer nicht vergessen, dass menschliche Intelligenz und zwischenmenschliche Beziehungen unersetzbar sind. Es ist wichtig, Empathie, Leidenschaft und die Fähigkeit, zu inspirieren, zu bewahren. Letztendlich sollten Lehrer niemals aufhören zu lernen und sich weiterzuentwickeln, um in der sich ständig verändernden Welt der KI erfolgreich zu sein. Es ist wichtig, sich gegenseitig zu unterstützen und Wissen zu teilen, um gemeinsam zu wachsen. Letztendlich kann die Anpassung an die neue Bildungslandschaft Lehrern dabei helfen, nicht nur zu überleben, sondern zu gedeihen.